Целью социальной реабилитации детей - инвалидов является их максимальная социализация, адаптация и интеграция в открытое общество.
Социальная реабилитация детей-инвалидов в Центре осуществляется через включение детей в практическую деятельность. Возможности детей-инвалидов ограничены, поэтому применяются наиболее простые, нетрудоемкие, но интересные и разноплановые методы работы. Специалистами отделения в работе используются такие формы занятий, как занятие-игра, занятия с элементами рисования, аппликации, лепки. Основной целью этих практических упражнений является развитие координации движений, самостоятельности, усидчивости, мелкой моторики, внимания, речевой активности, привыкание к выполнению множества мелких операций в определенной последовательности. В работе используются техники обводки, штриховки, монотипия, песочная терапия, различные виды раскрашивания (рисование кисточкой, пальчиковая живопись, раскрашивание палочками и т.п.).
Игровые упражнения сюжетной направленности «Накрой на стол», «На приеме у доктора», «В парикмахерской» развивают навыки социально – средовой реабилитации и адаптации, учат взаимодействовать детей друг с другом .
Подобные занятия проводятся с детьми – инвалидами на протяжении всего реабилитационного периода. Из 14 детей у 10 родители отметили повышение заинтересованности при работе с различными материалами, мотивацию на результат и положительное одобрение со стороны взрослых.